
原文、摘要和再转述会分别丢失限定词、语气和背景条件。围绕这个具体问题,值得先确定观察对象究竟是什么,并把画面、文字和作品内部能够直接看见的部分列出来。用逐层对照的方法找出省略与新增内容,能看见结论在传播中如何发生位移。
一个容易忽略的角度是:摘要应保留哪些限定? 这需要先说清自己的判断依据。原文、摘要和再转述会分别丢失限定词、语气和背景条件。 若只摘取其中一个元素,不仅可能丢失创作条件,也会使不同观看者实际争论的对象发生错位。
另一个值得继续追问的层面是:转述者有必要附原文吗? 用逐层对照的方法找出省略与新增内容,能看见结论在传播中如何发生位移。 可以尝试比较作品内部不同段落的安排、发布形态和读者如何接收信息,再说明自己的观点如何形成。
阅读这份档案时,我们不把想象出来的事件当作已经发生的事实。原文、摘要和再转述会分别丢失限定词、语气和背景条件。 对于这个话题,与其借未经证实的私人传闻填补空白,不如围绕可以说明的细节展开具体讨论。摘要应保留哪些限定? 转述者有必要附原文吗? 这些问题不要求所有人得出相同答案。
资料与核验说明
文化与媒体表达的一般观察;未使用未经核实的个案材料。
页面内容为编辑性文化观察,不构成有关真实人物或事件的未经核实指控。
开麦前,先想两个问题
01. 摘要应保留哪些限定?
02. 转述者有必要附原文吗?
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